資料來源: iRead

現代與多元 :跨學科的思考

由八個不同專業的學者,分別從文史不同的觀點、方法與概念,看現代的多元涵義,並具體探討現代在中國的脈絡中,它體用的分歧。作者何秀煌、劉述先、梁元生、黃繼持、王宏志、譚國根、石元康與王建元都學有專精,談現代自有各別獨到的看法,而論現代與中國兩個觀念搭配之困難,更不乏創見。
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