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詩詞融入表演藝術課程對學生學習成效影響之研究 :以國中七年級為例 = A study on the learning efficiency for instilling poetry into performing arts curriculum : the case of seventh graders in the junior high school

  • 作者: 陳曉雰
  • 出版: 民106.
  • 稽核項: 12, 158面 :圖 ;30公分.
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  • 附註: 指導教授: 閻自安教授. 學年度: 105學年度. 碩士論文--國立臺北藝術大學文化資源學院藝術與人文教育研究所碩士班. 參考書目： 面127-132.
  • 電子資源: 電子資源
  • 系統號: 005268774
  • 資料類型: 學位論文
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