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幼兒發展概貌 :受孕至八歲兒童的發展 = Developmental profiles : pre-birth through eight
- 作者: 艾倫
- 其他作者: 崔鮮泉. , 馬洛茲
- 出版: 新加坡 :臺北市 : 新加坡亞運湯姆生出版 ;洪葉文化發行 2002[民91]
- 版本: 一版.
- 稽核項: 11, 282 面 :圖 ;23公分.
- 叢書名: 教育心理學叢書.
- 標題: 幼兒心理學 , 幼兒教育
- ISBN: 9812430482 , 9789812430489
- 附註: 附錄 : 反射動作一覽表等11種. 譯自 : Developmental profiles : pre-birth through eight. 參考書目 : 面277-282.
- 系統號: 005017866
- 資料類型: 圖書
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本書特點在於對兒童的早期成長提供綜合性的、非技術性的,同時易於遵循的指南。書中對兒童早期的年齡階段及成長領域都有清晰的措述,對於需要兒童成長資訊的教師、學生、父母及從業人員都具有研究的價值。 本書的主要特色為: ◎ 首先專業定義和講述兒童成長文獻中最常遇到術語和概念。◎ 從胎兒到八歲不同年齡。◎ 每個年齡階段的「成長警示」:即顯示可能存在遲緩問題的訊號。◎ 如果擔心孩子的成長,哪裡可獲得幫助。◎ 對觀察和評量過程中有所幫助的綜合及成長表格,再加上嬰兒反射動作一覽表。◎ 強調孩子和家庭的多樣性,以及在自然環境中觀察孩子的專欄。◎ 健康中表格和為了評估嬰兒、學步的孩子和幼兒經常採用的評量和評估工作實例。
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E. Eileen Allen 曾任西雅圖的華盛頓大學和勞倫斯的堪薩斯大學教師。主要教授兒童成長、家庭關係和幼兒教育,目前以為孩子呼籲及鼓吹兒童福祉是她工作最優先的重點。Lynn R. Marotz 目前為人類發展和家庭生活部職員,兼任堪薩斯大學Edna A. Hill 兒童發展中心副主任。其研究領域是教師培訓和管理、政策發展、發展遲緩的早期辨認,以及促進幼兒的健康;同時教授兒童發展、管理、健康和營養方面的大學生和研究生課程。
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