教育社會學
- 作者: 謝高橋
- 出版: 臺北市 : 五南 2004[民93]
- 版本: 一版.
- 稽核項: 9, 497 面 ;23 公分.
- 標題: 教育社會學
- ISBN: 957113693X , 9789571136936
- 附註: 含索引. 94{7E1B24}{31213C}{65213C}{752142}{442153}{2C215C}{6B212B}{25214B}{252134}{3C2139}{25213A}{602142}{44213A}{602134}{61215A}{4D2158}{38214C}{36212B}{26215A}{3A2156}{2B00} 參考書目: 面 457-490.
- 系統號: 005195252
- 資料類型: 圖書
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本書撰寫的主要目的，欲探討社會在工業經濟及社會發展過程中，特別是工業化，教育體制模式的功能與改變，及其受社會與制度的影響。因此之故，建構本書的內容是循著宏觀而非微觀觀點，著重下列幾個重點：首先，教育體制受工業化發展影響，形式及內涵的改變，與經濟及職業結構的關係；其次，教育科層化及階級化發展，對均等或菁英教育的影響，以及造成的社會流動或階級複製；再次，教育體制的因應社會變遷，學校組織及學生生活組織問題；最後，學校與家庭、社區的相互關係及變化。
來源: iRead
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現任：現退休且為兼任教授並在教育學系博士班講授「教育社會學專題研究」一課學歷：美國Bowling Green State University社會學博士經歷：曾在芝加哥大學擔任Flbright客座訪問教授一年、政治大學社會學系教授
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