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資優幼兒情意教育理論與實務 :從性別與情意教學方案的交互作用探討其學習效果
作者:
黃世鈺
出版:
臺北市 :
五南
2001[民90].
版本:
初版.
稽核項:
[18], 340 面 :圖, 圖表 ;24 公分.
標題:
學前教育 教學法.
,
學前教育
,
資賦優異教育.
,
教學法.
ISBN:
9571123870 , 9789571123875
附註:
94年度教育部「獎勵大學教學卓越計畫」購藏. 含參考書目及索引.
系統號:
005196238
資料類型:
圖書
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本書係以資優幼兒情譯教育的理論基礎為經緯,建塑資優幼兒情意教學實驗,聚焦於從性別與情意教學方案影響資優幼兒情意教育學習效果之探討,以提供實施與推廣資優幼兒情意教育的參考實例。
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黃世鈺現職:國立嘉義大學幼教系副教授學歷:國立彰化師範大學教育學博士
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