課程理論與實務 :解構與重建 = Curriculum theory and practice : from deconstructing to reconstructing

甄曉蘭
現  職:臺灣師範大學教育學系副教授
學  歷:成功大學學士
     美國德州農工大學碩士
     美國俄亥俄州立大學博士(主修課程與教學)
經  歷:伯大尼美僑小學教師
     嘉義師範學院初教系副教授
研究領域:課程理論
     教學原理
     質的研究方法論
     教師專業發展


來源: 三民書局
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