社會學是研究社會的科學。簡言之，研究的對象是「社會」；研究的方法是「科學」。社會是由個人、家庭、團體……所構成的，它隨著時空環境而變遷，因此研究議題也必須與時俱進。其次，由於社會結構、社會現象的複雜性，社會學的研究除了思辦透析，也須藉助科學實證。本書從社會學的理論出發，並扣緊現代（尤其台灣）社會的各項重要議題。舉凡社會學的各種理論；社會變遷；社會階層與流動；性別、空間與社會形構；消費文化；醫療與社會；多元文化、族群關係與國家認同；網路與資訊社會；兩岸公民社會的啟蒙與社會發展的比較；全球化與國家治理……均包含其中。充分顯現本書的現代性與廣泛性，作為通識教育的基本教材相當適切，如欲對社會學有基本瞭解的讀者，透過本書也能獲得很好的啟發。
來源: iRead
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劉阿榮 一九五三年出生於台灣省桃園縣，台灣大學社會科學博士，曾任省立高中教師，國立中央大學講師、副教授、教授，並曾兼任通識教育中心主任及客家社會文化研究所所長等職。擔任教育部第一及第二梯次提升基礎教育計畫之總計畫主持人；國科會「多元文化與社會永續發展」總計畫主持人；受聘為教育部「獎勵大學教學卓越計畫」之審查委員及高等教育評鑑委員。現任元智大學社會暨政策科學學系教授兼人文社會學院院長。曾出版《意識型態與社會變遷》、《台灣永續發展之歷史結構分析──國家與社會的觀點》、《思想解放與公民社會》，主編《社會學與現代社會》、《多元文化與族群關係》、《都市治理與地方永續發展》、《應用倫理學的新面向》、《兩岸四地的公民教育》、《華人文化圈的公民社會發展》等書。著作／ 多元文化與族群關係主編／ 應用倫理學的新面向、社會學與現代社會、都巿治理與地方永續發展、亞太文學、語言與社會、多元文化與公民社會王崇名 東海大學社會學博士東海大學通識教育中心副教授 德國波昂大學社會研究所短期訪問研究學術旨趣：法律社會學、社會理論與社會思想史 著作／ 法律與社會－西方法律文明與未明的韋伯、社會學與現代社會
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