★★★曾任國立編譯館國語教科書審查委員、資深國語文教師廖玉蕙，最新文學教養指南★★★ ★★讓家長理解「如何培養國語文素養力」的教學手冊★★ ★★孩子應該人手一本的最佳課堂讀物★★ 怎麼閱讀？怎麼寫？ 搶救國語文前，要先懂得享受文學之美！ 國語文教育是一切學習的基礎，也是許多家長與老師的共同課題。 面對新課綱上路，如何奠定孩子理解文本與理性思辨的基礎， 以發展自學能力，體察世界與自我之間的生命意義， 深耕國語文教育的廖玉蕙將幾十年來的現場教學經驗， 去蕪存菁、細細融於字裡行間， 帶領孩子從讀到寫，培養深厚國語文素養！ 課本上的古文〈王冕的少年時代〉竟然與家庭溝通有關？ 短短五六百字，竟然可以營造高潮迭起的故事情節？ 化用古典詩詞，簡單一句話就能奪得簡訊文學大獎？ 多年來深入教學現場的散文大家廖玉蕙 寫給學生與老師的文學教養書 廖玉蕙分享自身教學及寫作經驗，提供實際操作策略並例舉最新文體，揭櫫「讓語文教育回歸家常」理念，帶領讀者推開心靈之窗，放入奔湧的文學江流，眺望字句裡的壯闊蒼茫，寫下真誠的自我對話。 從文言到白話，從古典取材到簡訊寫作，廖玉蕙實踐生活中的悅讀、樂學與勤寫。融經典於日常，強調寫作應該來自心有所感，文學才能成就傾聽世界的可能。國文課不再是生硬的記誦，而是學生們遊覽文學風光的浩瀚江河。 「當老師的，若能將考試視為情意教育的延長，讓學生反思文學和生活的關聯，讓他們藉此看到文學與生活的雙重繁花盛景，並允許他們找到合適或另類的角度切入去詮解人生，學生又怎會視考試為畏途！」──廖玉蕙 平日多放眼周遭，多聽、多看、多想，題材其實無所不在。 這本書，將引導你不著痕跡地把國語文素養融入生活中， 讓浩瀚文學成為日常小事！ ｜本書特色｜ ※以深入淺出、淺顯易懂的方式帶領孩子剖析文學作品 ※提出另類的教學現場觀察，深入闡述國語文教育的諸多現象 ※探討各類實用寫作技巧，並以學生作品為範文，親切如一場真實教學 ※提供作家自身文學與生命養成經驗，作為深度閱讀與快樂寫作之外的補充內容 ｜專業好評｜ 于珮婷 台南慈濟高中國文科教師 李蕙君 屏東縣立中正國中國文科教師 紀聖美 國立政治大學附屬高級中學國文科教師 柯恩琪 高雄市立前鎮高中國文科教師 梁嫆雀 高雄市立高雄高商國文科教師 曾祥瑞 台北市立中正高中國文科教師 蔡芳玲 台中市立中港高中國文科教師 蔡娟娟 苗栗縣資深國文輔導員、苗栗縣立竹南國中國文科教師 賴鈺婷 作家、台中市立霧峰農工國文科教師 覺珮瑜 國立鳳新高中國文科教師兼任學務主任 ──第一線教師真誠推薦
來源: Google Book
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