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國中創意偶戲實施過程的自我探究與學生學習表現 :以台北市桃源國中偶戲團為例 = The Implementation of Creative Puppetry Process and Students' Learning Performance : Using Taipei City Taoyan Junior High School Puppetry Groups as Example

  • 作者: 蕭萓葇
  • 出版: [出版地不詳] : 撰者 民101.
  • 稽核項: 219面 :圖、表 ;30 公分.
  • 試查全文@TNUA:
  • 附註: 附中英文摘要. 指導教授 : 閻自安教授. 碩士論文--國立臺北藝術大學文化資源學院藝術與人文教育研究所. 參考書目 : 面151-156.
  • 系統號: 005072330
  • 資料類型: 學位論文
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