希莉格於1985年獲得史丹佛大學的神經科學博士學位，曾任職知名的布茲、艾倫與漢彌頓管理顧問公司（Booz, Allen & Hamilton）、康柏電腦公司（Compaq），還曾創辦一家叫做「圖書瀏覽器」（BookBrowser）的多媒體公司。現任史丹佛科技創業計畫（STVP）執行長；STVP致力於高科技創業教育，為不同領域的學生提供創業技巧，鼓勵他們以創新方式解決世界的問題。希莉格也在史丹佛的哈索普萊特納設計學院教授創造力、創新和創業精神的課程。希莉格對於開發創造力懷抱著極大的熱情，喜歡和創意團隊合作，激發創造性思考。不過她很清楚，徒有創意而無法執行，則一切都是枉然，因此她很重視實現創意的方法。而希莉格自己的事業發展，正是她所提倡的創造性思考的最佳寫照。希莉格小時候上家政課差一點不及格，因為她做的巧克力布丁發生爆炸，弄得到處都是。她拿到神經科學博士學位後，決定寫一本書討論烹調的化學。她說：「我對實驗室發生的事情瞭若指掌，但對於廚房裡發生的事情卻不是那麼清楚，一旦我了解以後，廚房裡發生的災難就減少許多。」除了這本《科學爆米花：不可思議的廚房實驗室》（Incredible Edible Science，中文版由遠哲基金會出版），希莉格總共寫過15本科普書籍。此外，希莉格的兒子小時候對魔術和棒球卡很有興趣，她從中得到靈感，創造出一系列《頭腦遊戲》（Games for your Brain），用卡片教導小孩子各種科學觀念。1991年，希莉格對自己著作在市面上促銷的方式感到很不滿意，於是創辦了圖書瀏覽器公司，在書店設立電腦資訊站，協助讀者搜尋書籍資料。當時亞馬遜網路書店尚未誕生，她的做法可說是開風氣之先。孕育Yahoo、Google等公司的史丹佛大學素有「矽谷創業搖籃」之稱，校內的創業課程幾乎成為每個史丹佛人的必修課。希莉格身為史丹佛科技創業計畫執行長，她認為在這個步調快速的社會裡，理工科學生只接受科技訓練絕對不夠，應該要具備更多「軟性技能」，了解自己即將面臨的商業環境。希莉格以創新的教學方式，教導來自不同科系的學生把問題變成機會，也因為她深具啟發性的教學方式，獲得學生票選為傑出教師。希莉格曾獲得的獎項：2009年美國國家工程學會高爾登獎（Gordon Prize），肯定希莉格和STVP創始者拜爾斯（Tom Byers）對工程教育的貢獻。 2008年美國奧林帕斯創新獎（National Olympus Innovation Award），肯定希莉格和拜爾斯提出創新的教學方式和實做的機會，為學生營造創新思考的環境。 2005年史丹佛卓越教學獎。 2004年STVP 獲選為那斯達克年度創業中心。
來源: iRead

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