全是贏家的學校 :借鏡美國教改藍圖

作者凱尼斯.威爾遜一九三六年生,美國理論物理學家,專長在統計力學、量子場論與基本粒子理論。一九八二年,擔任康乃爾大學教授時,以一項影響深遠的物質相變理論獲得諾貝爾物理獎。得獎之後,他轉移興趣到計算科學上,從事計算方法及計算機語言的開發,並大力提倡超級計算機之應用。一九八八年,他到俄亥俄大學物理系任小學教育的改革行動,並推動許多具體方案,成為美國教育改革的重要領導人之一,充分展現他多元化的成就。班奈特.戴維斯傑出的雜誌記者。從一九八六年起,,開開始撰寫教育專題,文章散見於美國三十多種雜誌上。● 譯者簡介 ●蕭昭君一九五七年於彰化,目前定居花蓮。美國印地安納大學哲學博士,主修教學科技。曾任職於國立空中大學澎湖學中心導師,現任國立花蓮師範學院初教育學副教授。● 審訂者簡介 ●牟中原一九四九年生於基隆。台灣大學化學系畢業,美國華盛頓大學化學博士,比利時布魯塞爾自由大學訪問學者。前行政院教育改革審議委員會委員,現任台灣大學化學系教授。
來源: iRead
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