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幼兒音樂教材教法
作者:
張渝役
出版:
臺北市 :
五南
1998[民87]
版本:
初版.
稽核項:
[4], 412 面 :圖, 樂譜 ;23 公分.
標題:
音樂 教學法
,
音樂
,
學前教育
,
教學法
ISBN:
9571116424 , 9789571116426
附註:
94年度教育部「獎勵大學教學卓越計畫」購藏. 含參考書目. 附錄 : 幼稚園課程標準, 美國加州爾灣(Irvine, California)學區音樂課程參考標準, 美國俄亥俄州州立大學教育學院教學媒體中心介紹, 音樂可以增加幼兒智力.
系統號:
005226439
資料類型:
圖書
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這本書是寫給音樂科系所的幼教準教師,及幼兒父母的專書。因此,文字力求淺顯,舉例也以初學入門的歌曲為主,卻又不乏有挑戰性的認譜教學,以及有深度的音樂欣賞之啟發。主要觀點在於-幼兒皆可接受音樂之教學活動,除了「因材施教」之外,也要注意「因才施教」。教師與家長們致力於教導發展較慢的幼兒的同時,也要發掘有天賦有才能與潛力的幼兒,雕琢最上等可造之材。
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學歷:美國俄亥俄州立大學音樂及教育行政博士
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