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資料來源: Findbook

課堂研究

  • 作者: 葛德
  • 其他作者: 布洛非 , 吳文忠
  • 出版: 臺北市 : 五南 1997[民86]
  • 版本: 初版.
  • 稽核項: [10], 563 面 :圖 ;23 公分.
  • 標題: 教室管理 , 教學法
  • ISBN: 9571114588 , 9789571114583
  • 附註: 譯自 : Looking in classrooms. 含附錄.
  • 系統號: 005227056
  • 資料類型: 圖書
  • 讀者標籤: 需登入
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　　教學是一門藝術。成功的教師必須能夠觀察和領悟到課堂上所發生的所有複雜行為並迅速做出反應。此外，教師還必須發展且持續的改進自己的教學風格。本書提供了一種觀察、描述、思考和理解課堂行為的方法─這是發展一種既有效又令人滿意的教學風格重要第一步。　　現代課堂的教學涉及課堂上的訊息處理過程、決策、學生知識的應用及教學法。因此，本書描述了供教師參考的各種技巧，以便於提高他們在課堂上的思考及作決策的能力。此外本書也提供了教師能用以改進教學的重要的知識、概念和研究發現。
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