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理解课程 :历史与当代课程话语研究导论
作者:
派納
其他作者:
張華
出版:
北京 :
教育科學出版社
2003
版本:
第1版
稽核項:
2冊面 ;24公分
叢書名:
世界課程與教學新理論文庫
ISBN:
7504123021 , 9787504123022
附註:
譯自: Understanding curriculum : an introduction to the study of historical and contemporary curriculum discourses 參考書目: 面887-1060
系統號:
005337022
資料類型:
圖書
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