資料來源: Google Book

Accompagner les publics :L'exemple de l'exposition naissances au musée de l'homme, novembre 2005 - septembre 2006

L'auteure montre l'intérêt de la "médiation participative", une méthode inspirée de la pédagogie active conduisant le public à devenir acteur du sujet d'exposition. Ainsi des espaces à mi-parcours de l'exposition Naissances invitent les spectateurs à dialoguer avec les experts et des ateliers spécifiques facilitent le questionnement du public.
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