在學術園林中﹐作者是一位永不悔改的老頑童！時而逛到語言文字的園區﹐對漢字特質、虛詞詞性指指點點﹐還發現孤立的漢語竟也有屈折的現象。時而闖入義理的聖壇﹐探視人性的善惡﹐格物而致知﹐且對飄零朝鮮的花果﹐ 品評微笑。流連於文學的山麓水濱﹐拜訪《詩經》中的象徵；探視《易經》中的模稜語；還企圖從歷史、現象和理論的整合中﹐重劃文學園地﹐以呈現形象的繽紛。然後﹐作者放慢了腳步﹐等待陸續入林的遊客﹐叨叨絮絮地扮演起 和藹的導遊。不吝把考取學位執照的祕密﹐也全盤托出了。
來源: Google Book
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