本書企圖探討:資深實踐者擁有怎樣的一種認識;專業認識與立基科學, 學術研究之知識間的差異;專業實踐是否存有任何嚴謹性.書中蒐集了建築師, 心理治療者, 工程師, 規劃者和管理者等專業的若干實踐實例, 呈現出資深實踐者協助資淺者學習的示例過程.作者分析這些實例之後, 建立了以下的假設:資深的實踐者在其實務工作中會展示出一種所謂的"實踐中認識", 然而這種直覺式的認識對他們大多數來說是隱晦.
來源: Google Book
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