本書「輯一」〈學庸篇〉簡明扼要而又完整地記錄了〈大學〉與〈中庸〉的大旨。「輯二」〈論孟篇〉收錄九篇文章，分別是〈試探孔門求仁之方〉、〈從《論語‧鄉黨篇》看孔子的生活態度〉、〈論陳鼓應先生評析《論語‧學而篇》首章之謬誤〉、〈孔子教育理念對現代教育的啟示〉、〈關於《論語》之書名源起與編成時代之問題—屈萬里《古籍導讀—論語解題》商兌〉、〈孟子所謂的「仁政」〉、〈孟子所謂的「善教」〉、〈孟子尚論古之人〉與〈屈萬里《古籍導讀—孟子解題》補正〉，可作為四書課的補充資料。「輯三」收錄師友發表於2002年8月彰化師大國文系主辦之「海峽兩岸孔子學術思想研討會」上之大作五篇，由是而使得本書成為集體著作。
來源: iRead
來源: iRead
黃忠慎，■學歷：國立政治大學中國文學博士■現職：國立彰化師範大學國文系教授兼系主任、國立彰化師範大學「白沙青年社」指導老師■著作：《尚書洪範研究》、《宋代之詩經學》、《南宋三家詩經學》、《惠周惕詩說析評》、《詩經簡釋》、《文教與書評》、《文教長短論》、《儒學長短論》、《古今文海騎鯨客──蘇雪林教授》、《朱子詩經學新探》、《詩經選注》等作。
來源: iRead
來源: iRead
評分
