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資料來源: Google Book

搶救邊緣學生 :引發被埋沒的學習動機

  • 作者: 麥克康姆斯
  • 其他作者: 李弘善 , 波普
  • 出版: 臺北市 : 遠流出版事業公司 2003[民92].
  • 版本: 初版.
  • 稽核項: 142 面 :圖, 表 ;26 公分.
  • 叢書名: 課堂中的心理學 ;6 , 教學資源叢書 ;27
  • 標題: 學習心理學
  • ISBN: 9573251035 , 9789573251033
  • 附註: 譯自 : Motivating hard to reach students.
  • 系統號: 005070436
  • 資料類型: 圖書
  • 讀者標籤: 需登入
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本書的基本精神是希望教師掌握學習動機的本質,了解如何支持並鼓勵學習動機,並且享受圓滿的教學經驗.一旦教師掌握了學習動機,就可以協助學生以正面態度成長茁壯,解決學習失敗和自暴自棄等問題.
來源: Google Book
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