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資料來源: iRead

教師形象與專業倫理

  • 其他作者: 中華民國師範教育學會
  • 出版: 臺北市 : 心理 2008.11
  • 版本: 初版
  • 稽核項: 251面 :圖, 圖表 ;23公分
  • 叢書名: 教育現場 ;29
  • 標題: 教育倫理學
  • ISBN: 986191210X , 9789861912103
  • 附註: 101年度教育部「獎勵大學教學卓越計畫」購藏. 含參考書目
  • 系統號: 005073719
  • 資料類型: 圖書
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教師素質之提升攸關學校教育品質之良寙，有關「教師形象與專業倫理」之議題，歷來廣受各教育先進國家的重視。　　中華民國師範教育學會為配合國內外教育發展之趨勢，特以「教師形象與專業倫理」為主題，廣邀各界人士參與發表研究成果或心得，企盼藉此論文集之出版，提出相關觀點及建言，以供有關單位及人員之參考。本書所收錄之論文共計十篇，包含師道、教師專業倫理及形象，以及教師專業發展三方面的議題。
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