所有教師都應該知道的事 :學習、記憶與大腦
- 作者: 田萊頓
- 其他作者: 簡馨瑩
- 出版: 臺北市 : 心理出版社公司 2011[民100]
- 版本: 初版
- 稽核項: 79面 :表 ;21公分
- 標題: Cognitive learning. , 認知學習 , Learning, Psychology of. , 學習心理學
- ISBN: 9861914463 , 9789861914466
- 附註: 譯自 : What every teacher should know about learning, memory, and the brain 101年度教育部「獎勵大學教學卓越計畫」購藏. 參考書目 : 面78
- 系統號: 005073845
- 資料類型: 圖書
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本書旨在引導教師統觀的了解人類的大腦是如何取得訊息，還有處理與解讀資訊。 透由本書精闢地解析，協助教師理解人類大腦是如何學習、記憶與創造。這些知識將有助於每一位教師於課前準備時，為學生規畫設計更有意義與效率的學習活動，並為學生提供具有內在省思的學習機會。本書主要議題簡要說明如下： ＊ 認知系統：思考、心智、與身體 ＊ 視覺、聽覺、與肢體動覺的學生是如何取得並處理資訊 ＊ 工作記憶與短期記憶 ＊ 語意記憶、情節記憶、以及程序性記憶到長期記憶的路徑 ＊ 陳述性與程序性知識的指導 ＊ 意義的建構 ＊ 自主性 ＊ 建立促進學習的模式 ＊ 字彙的前測、後測、與摘要 ＊ 參考書目
來源: iRead
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