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生命教育 :學理與體驗 = Life education : didactics and experience

《生命教育-學理與體驗》為作者在2004年初所出版的「生命教育二書」第二輯,屬於實務論文與主題文章的結集。本書分為學理篇典體驗篇兩部分,學理篇包括五篇實務論文、十篇一般論述,體驗篇則蒐錄相關主題文章十四篇,所有論文或文章皆寫作於生命教育在臺灣開始推廣至今的六年間。由於作者目前正在擔任中學師資培育工作,作品內容大多圍繞現行教育實踐而發。有關生命教育的理論基礎探究,讀者可參閱「生命教育二書」第一輯《生命教育-倫理與科學》。
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鈕則誠蒙古裔,江西省九江市人,一九五三年生於臺北市。輔仁大學哲學系學士、碩士、博士,曾任南華管理學院生死學研究所所長、教務長,現任銘傳大學教育研究所暨師資培育中心教授。著有《教育學是什麼》、《教育哲學-華人應用哲學取向》、《生命教育概論-華人應用哲學取向》、《生命教育-倫理與科學》、《生命教育-學理與體驗》、《護理生命教育-關懷取向》、《護理科學哲學》、《醫護生死學》、《生死學(增訂版)》、《心靈會客室》等書。講授「教育哲學」、「生命教育」、「生死學」等科目,研究興趣包括生死教育、生死管理等方面。 著作∕生命教育-倫理與科學   生命教育-學理與體驗   護理生命教育-關懷取向   生命教育概論-華人應用哲學取向   教育哲學-華人應用哲學取向   波普
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