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國民中學偶戲教育學習成效之研究 :以全國學生創意偶戲比賽為例 = The Influence of Learning and Performing Indigenous Dance and Music on Students' Cultural Identity-Taking Indigenous Arts Performance Club in Jhangshu Junior High School in New-Taipei city as an example

  • 作者: 鄭巧靈
  • 出版: [出版地不詳] : 撰者 民102.
  • 稽核項: 187面 :表 ;30 公分.
  • 試查全文@TNUA:
  • 附註: 指導教授 : 閻自安教授. 碩士論文--國立臺北藝術大學文化資源學院藝術與人文教育研究所. 參考書目 : 面147-151.
  • 系統號: 005087614
  • 資料類型: 學位論文
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