《台灣傳播學的想像》一書將目標讀者設定為大學傳播科系三、四年級及研究所學生。本書適用於「傳播理論」、「批判傳播理論」、「傳播學概論」、「新聞學」、「大眾媒介與社會」、「大眾傳播概論」、「媒介素養」…等傳播科系相關課程。本書的寫作目標是使讀者認識什麼是傳播學,播學包括哪些重要的概念,這些重要概念的緣起、流變、在台灣的研究狀況,及未來可能的發展。本書各章寫作也以統一的格式進行,每章均包括:學習目的、本章主旨、主要內容呈現、本土研究成果之彙整、呈現或個案分析。各章亦附有課堂活動設計,提供教師使用本教科書時規劃課堂活動之參考。另一件值得一提的事是,本書的作者們希望寫一本「不一樣」的教科書,因此,在整個過程中,對於什麼才是一本「好」的教科書,進行多次討論,希望能藉此表達一個共同的心願:確實透過一本好的教科書的編寫,對國內傳播教育做出貢獻。這本書只是台灣的傳播社群對於學門發展反思過程中的起點,一個「台灣傳播學想像」的開始。
來源: iRead
來源: iRead
翁秀琪:德國曼茵茲大學傳播博士;現任政治大學新聞學系專任教授。
來源: iRead
來源: iRead
評分