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傳統與創新 :大學的通識教育與再整合 = Tradition and innovation : general education and the reintegration of the university
- 作者: 貝爾納普
- 其他作者: 庫恩 , 謝明珊 , 國立編譯館
- 出版: 臺北縣永和市 : 韋伯文化國際 2009[民98]
- 版本: 初版.
- 稽核項: 19, 199 面 ;21 公分.
- 叢書名: 教育部通識教育譯著系列叢書 ;GE01-003
- 標題: 高等教育 , 通識教育
- ISBN: 9866816893 , 9789866816895
- 附註: 譯自 : Tradition and innovation : general education and the reintegration of the university. 99年度教育部購置教學研究相關圖書儀器及設備計畫.
- 系統號: 005009657
- 資料類型: 圖書
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第二次世界大戰之後,美國大學面對一系列的危機,因此在教學方法與課程上進行根本的改革。一九七○年代,哥倫比亞大學一週舉辦一次以「傳統與創新」為題的研討會,每次皆有五十名至一百名的學生、學者與行政人員一同探討通識教育的問題與計畫,本書正是以這些研討會報告為基礎,來說明美國高等教育傳統如何被承認、擴充與發展。一開始,先闡述哥倫比亞大學的通識教育計畫,該計畫成立於第一次世界大戰之後;此外,本書還特別提到,哥倫比亞大學在一九七○年代開了不少先例,如:率先開設人文科學、東方文化與東方人文科學課程;並舉行專題討論會,以重新整合大學部、研究所與職業學校。本書附錄包含這些計畫所採用的閱讀清單與課程大綱。哥倫比亞大學所發展的計畫,可以稱為大學改革的典範。只要是任何關注高等教育的人,都不能錯過本書詳盡的剖析。
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貝爾納普(Robert L. Belknap)哥倫比亞大學斯拉夫語文學系榮譽教授。一九五六年起任教於哥倫比亞大學。一九六○年完成論文後,開始教授文學與人文。一九六三年後數度主掌人文文學課程。一九八○年獲得馬克范多倫教育獎(Mark Van Doren Award)。庫恩(Richard Kuhns)哥倫比亞大學哲學系榮譽教授。一九五○年起擔任哥大通識課程之文學與人文教授,其後與杜比(Dupee)、特里林(Trilling)合開當代文明課程。庫恩曾主持人文文學課程,亦曾與貝爾納普共同推行通識教育計劃。一九八八年至一九九一年,庫恩擔任人文科學研究協會主席。一九九二年獲馬克范多倫教育獎。
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