查詢 text:Étude et enseignementAspect psychologique. ，共 10 筆
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6 0 0 0 0Kindling the spark :recognizing and developing musical talent
- 作者: Haroutounian, Joanne,
- 出版: Oxford ;New York : Oxford University Press 2002.
- 資料類型: 電子書
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6 0 0 0 0
Mind over math
- 作者: Kogelman, Stanley.
- 出版: New York, N.Y. : McGraw-Hill 1979, ©1978.
- 資料類型: 電子書
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15 0 0 0 0
Breaking up [at] totality :a rhetoric of laughter
- 作者: Davis, D. Diane
- 出版: Carbondale, Ill. : Southern Illinois University Press 2000.
- 資料類型: 電子書
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6 0 0 0 0
The writing cure :psychoanalysis, composition, and the aims of education
- 作者: Bracher, Mark,
- 出版: Carbondale : Southern Illinois University Press ©1999.
- 資料類型: 電子書
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10 0 0 0 0
English composition as a happening
- 作者: Sirc, Geoffrey Michael.
- 出版: Logan, Utah : Utah State University Press ©2002.
- 資料類型: 電子書
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44 0 0 0 0
Second language acquisition processes in the classroom :learning Japanese
- 作者: Ohta, Amy Snyder.
- 出版: Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates, Publishers 2001.
- 資料類型: 電子書
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12 0 0 0 0
Effects of the second language on the first
- 作者: Cook, Vivian,
- 出版: Clevedon ;Buffalo : Multilingual Matters ©2003.
- 資料類型: 電子書
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8 0 0 0 0
Notes on the heart :affective issues in the writing classroom
- 作者: McLeod, Susan H.
- 出版: Carbondale [Ill.] : Southern Illinois University Press ©1997.
- 資料類型: 電子書
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14 0 0 0 0
Mind in art :cognitive foundations in art education
- 作者: Dorn, Charles M.
- 出版: Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates 1998.
- 資料類型: 電子書
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8 0 0 0 0
The number sense :how the mind creates mathematics
- 作者: Dehaene, Stanislas.
- 出版: New York : Oxford University Press 1997.
- 資料類型: 電子書