查詢 text:"Professeurs de sciences Formation -- États-Unis." ,共 2 筆
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9 0 0 0 0
Examining pedagogical content knowledge :the construct and its implications for science education
- 作者: Gess-Newsome, Julie.
- 出版: Dordrecht ;Boston : Kluwer Academic 1999.
- 資料類型: 電子書
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10 0 0 0 0
Preparing mathematics and science teachers for diverse classrooms :promising strategies for transformative pedagogy
- 作者: Rodríguez, Alberto J.
- 出版: Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates, Publishers 2005.
- 資料類型: 電子書